萧度皱皱眉：“便是西乡房，袁六郎父子品性也是不错的。”
    “我家，是西乡房，他们瞧不上我，也不算稀奇。”
    萧度与朱寂说话的时候，正逢袁樵给一屋子的活猴放了个课间休息。梁氏几个男孩子，放风一样的飞去甲板透气。梁玉细心，想问问袁樵与朱寂之间的恩怨。
    “哪有恩怨，他性情傲慢罢了，”袁樵悄悄拉开了与梁玉之间的距离，别过头去，“再说，我家又不是袁氏兴旺的那一房……”
    看梁玉还是不大明白，便从头给她说起。世人羡慕世家大族，世家踞于寒门之上，看起来风光无限。时日久了，家族繁衍，自己的内部也会比个出身。大族里有一些轻狂的人，他们不光歧视不是一个姓、同姓而不同族的，连同姓同族里处境不那么显赫的，也是要鄙视的。袁氏共十七房，西乡房是混得不大显赫的。
    梁玉惊叹：“这是疯起来连自己人都砍呐！”
    袁樵听她说得有趣，不由失笑。又粗略将几个著姓、郡望，各家枝系说给了梁玉。更多的复杂的姻亲关系、恩怨纠葛，就不是一时半会能说明白的了。就算这一路不干别的，也是讲不清楚的。袁樵又叮嘱梁玉：“你进京之后，这些要尽力弄明白。”
    教学相长，有梁满仓放话，梁家上下老实得很。这样的日子过了三天，梁玉将一本千字文背熟，开始练写字。麻烦来了。
    梁玉的九哥，死活不肯再上学了。进了舱房时还是好模好样，到让他写字他就忍不住了，将笔一扔，满地打起滚儿来：“你杀了我吧，我不学了！你放我去锄二亩地吧！二十亩都行呐！”
    梁玉十三他十四，已能下地了，干起活计来是飞快的，从不偷懒，可天生就不是块读书的料。头两天，说读书识字，他还有点新鲜感。新鲜感只能支撑两天，两天一过，他就觉得自己的脑袋就像个木桶，被箍了两道铁箍，箍得紧紧的，脑浆子都要被挤出来了。真是宁愿挨二十大板，不想把“地”字抄二十遍。
    袁樵是第一次给人当老师，之前他只教过“儿子”几天，那孩子也聪明懂事，接着遇到了个梁玉，更是不教都会。他自己也是这么过来的，便只当天下人都该老师读一遍，学生跟着读一遍，这就算教完了。没有循循善诱，也没什么寓教于乐，梁九郎过得尤其痛苦。
    梁六郎倒有个哥哥样，他也愁，字他也记不住，妹妹记完了整篇，他只记得三行。拿着个笔，比扛着个锹还吃力。梁六郎跳了起来，一把将弟弟按住，自己也趁这机会偷个懒：“你放的什么屁，快给我起来！再耍赖我告诉爹去！”
    “让爹打死我算了！”
    “我先揍你！”
    一时之间，满屋的活猴就又解放了。
    梁玉正在写字，听到这声音，将笔一搁站了起来。
    梁九郎正抱头伏地，死活不起来，梁六郎在身后踢他。梁八在劝架，侄子们只敢围观。正热闹间，天降一柄菜刀，直直斫到梁九脑袋边的地板上。
    第8章 摆明车马
    猴山安静了下来。
    妹子追杀过六哥啊！梁九也不满地打滚干嚎了，直挺挺躺地板上不敢动。梁六一个哆嗦捂着脑袋，也不按着弟弟了。梁八飞快溜回了自己的座席，侄子们见状赶紧学着八叔的样子，一个个乖得跟鹌鹑似的。
    梁家子弟读书起步迟，天份也不顶好，但是学还是能学的，只是开头艰难一些。梁满仓有令叫他们上学，要是没人起头闹事，也就捱下去了。有人领头，他们就想造反。一把菜刀，又把他们压回去了。
    梁玉面无表情地走过去，梁九一个懒驴打滚，滚到一边。梁玉没理他，伸手提起了菜刀，又塞回了袖子里：“嚎啊，你接着嚎啊。”
    梁九跟梁玉年纪最接近，兄妹俩平日相处还不错，梁九听她开口了，被菜刀震慑住的内心松动了。从地板上爬了起来，心有余悸地喘着粗气：“死丫头，你……”
    梁玉继续面无表情，又抽出了菜刀。梁九又闭嘴了。梁玉从牙缝里挤出一丝声音来：“坐下！”梁九慑于菜刀，绕过梁玉回到座席，老老实实坐下了。
    梁玉道：“这不坐得挺好？你可做个人吧！”
    然后硬着头皮转过身去，僵硬地走到自己的坐席，僵硬地站在那里。她的对面，就是袁樵。
    她知道自己的表现糟透了。亮菜刀，搁哪儿都是个泼妇。冲自己亲哥亮菜刀，更加的不是做人的道理。可她别无选择，她得立时稳住场面，不能使这场闹剧闹得更大，不能让不该有的声音传出去。现在看来，她出手好像比梁九打滚闹后果还要严重一些。
    小先生会怎么想呢？梁玉简直想哭了。这么好的机会，能得这样一个小先生授课，就要这样闹黄了吗？
    【打盹当不了死！】梁玉梗起脖子，准备迎接袁樵的嫌弃。出乎意料的，他看到袁樵脸上泛起一丝笑意。
    袁樵道：“休息够了，就接着写吧。”
    梁玉难得心里犯怵，怯怯地：“先、先生？”
    袁樵道：“快刀斩乱麻？不错。”
    这是被夸了？梁玉不敢置信地看着他。
    袁樵脸上一红，右拳抵在唇边咳嗽了两声：“那个，你今天的功课还没写完呢，接着写吧。”
    但凡老师，对学得好的学生总是会另想相看，心生亲近之感。好学生做什么事，老师都乐于给她找借口。比如【这等愚昧无赖的行径，我也是第一次遇到，真不知如何讲理是好。原来，可以这样“讲道理”。】对有好感的人，人总是会心疼的。比如【哎，有这样的家人，她有什么办法呢？太难为她了。】
    袁樵反反复复想了一想，都觉得梁玉干这事没什么大毛病。梁家眼下是个什么境况呢？是一个不小心就得当炮灰的命。这个时候还不长点脑子，等着全家在地府团聚吗？
    唯一要说的是：“菜刀还是凶器，不要轻用。”
    梁玉眼圈儿一红，哽咽了一声：“哎。”她什么解释都说不出来了，也没法说出来，只能带点哀求地看着袁樵：“先生，以后还教吗？”
    袁樵笑了：“以后怕是不成了，”看到梁玉眼泪下来了，袁樵吓得又添了一句，“我只讲好了在船上讲书。”
    梁玉破涕为笑，低头继续写她的字。
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    事情在袁樵这里算结束了，因梁玉出手果断，也没来得及引来围观。但是这件事情显然不大好瞒，对别处也得有个说法。
    晚饭的时候，梁满仓如同所有送儿子去上学的守财奴一样，问：“你们今天都学了个啥？”一个石头里恨不得能榨出油的人，自然希望老师有灌顶大法，送过去个二逼，送回来个精英——当天能见效最好。但凡孩子学得慢了一点，没能满足他的无理需求，就觉得亏大发了。
    可算见着亲人了！梁六、梁九恨不得飞扑上去抱着亲爹的大腿，一齐说：“玉又动菜刀了！”梁九还加了一句：“我是她哥！就跟我耍刀子！这死丫头也太野了！”
    他俩满心指望梁满仓教训一下梁玉，不想梁满仓若有所思，问梁玉：“他俩又干什么缺德事了？”梁满仓对女儿是信任的，女儿虽然耍横，但是她“会”耍横，一定是有内情的。
    梁玉阴着脸道：“咱们差点没先生！那是个容易遇着的先生么？”
    梁满仓心说，来了。点点头：“你说明白。”
    梁玉也不含糊，掰指手指数了三条：“一、小先生亲爹是知府，大家公子，这样的人你能再找到第二个来教咱，我头剁给你！二、他，满地打滚说不想学了，想去锄地，哪个先生乐意？三、要是没了小先生，咱跟谁学？！”
    至少这条船上，跟谁都不如跟这个小先生！几天来，梁玉从袁樵那儿可套了不少关于京城、世家的事，都是陆谊等人从来不提的，她拣能说的都给梁满仓讲了。